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知书客813986
2025年09月04日
"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"
大学章句集注
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大学章句集注
朱熹 著
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中庸
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中庸
子思 著
《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文,原是《礼记》第三十一篇,相传为子思所作,是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇,南宋朱熹作《中庸章句》,最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独自修”、“至诚尽性”等内容,对为人处事,人性修养有重要影响。
论语
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论语
孔子 著
《论语》,是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集,成书于战国前期。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动,其主要特点是语言简练,浅近易懂,而用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格,能在简单的对话和行动中展示人物形象
毛诗草木鸟兽虫鱼疏
知书房
毛诗草木鸟兽虫鱼疏
陆玑 著
二卷。三国吴陆玑撰。陆玑字元恪,吴郡(今江苏省苏州市)人。仕吴为太子中庶子、乌程令。《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,《隋书·经籍志》、《经典释文·序录》俱着录,皆谓三国吴陆玑撰。然明北监本《诗正义》所引作陆机,明毛晋《津逮秘书》所刻援陈振孙之言,题曰唐陆机,皆误矣。《崇文总目》云:“世或以‘玑’为‘机’,非也,机本不治《诗》,今应以‘玑’为正。”今本二卷,关于今本性质,诸家说法不一:有谓为缀拾之本者,清焦循曰:“陆疏太约,为后人缀拾之本。吕东莱所引陆疏言《毛诗》授受与此大异,知缀拾者未见《读诗记》也。”有谓今本即陆氏原本者,清丁晏曰:“《初学记》‘烛类’引陆士衡《毛诗草木疏》,唐人已误为“机”,幸有《释文》爵里甚明。今所传二卷即玑之原书,后人疑为缀拾之本,非也。以《尔雅》邢疏、《齐民要术》、《太平御览》所引证之,仍以此疏为详。疏引刘歆、张奂诸说皆古义之仅存者。间为遗文,后人传写佚脱耳。下篇叙四学源流,至为赅洽,毛公名亨,得此疏而始备。惟其去古未远,是以述古能详,尤信其为原书也。”《四库全书总目提要》谓今本乃后人所辑,曰:“原本久佚,此本不知何人所辑,大抵从《诗本义》中录出。”《郑堂读书记》亦谓“元恪原书久佚,此本多从《诗正义》中采辑成编,然以《诗正义》核之,搜摭尚多遗漏,迄今诸家传写不免有所窜乱,又非欧公撰《崇文目》时所见之本矣。”《四库提要》及《郑堂读书记》所言当是,今本乃后人所辑之本;然此书保存了诸多有关《毛诗》的名物训诂,还是很有价值的。《四库提要》曰:“虫鱼草木今昔异名,年代迢遥,传疑弥甚。玑去古未远,所言犹不甚失真,《诗正义》全用其说。陈启源作《毛诗稽古编》,其驳正诸家,亦多以玑说为据。讲多识之学者,固当以此为最古焉。”今本凡草之类四十八、木之类三十一、鸟之类二十二、兽之类七、鱼之类八、虫之类十六;计六类一百三十二则。后有鲁、齐、韩、毛四诗授受源流四则,与《汉书·儒林传》相表里。是书有《续百川学海》本、《汉魏丛书》本、《唐宋丛书》本、《古经解汇函》本等。
精选书评
知书客286989
有人说《大学章句集注》讲的是治国平天下的宏图伟业。有人看到的是"格物致知"的治学态度。我读这本书时,感觉朱熹在书桌前一字一句地解释经典,就像老师给学生讲课一样认真。他说的每一句话都经过仔细推敲,每个注解都有扎实的依据。这本书让我明白学习不能马虎,思考问题要层层深入。古人做学问如此严谨,这种态度值得我们好好学习。
大学章句集注
知书房
大学章句集注
朱熹
知书客466967
在书店翻到朱熹的《大学章句集注》,反复读了三遍。很多人只看到他在讲格物致知,我却更佩服他能把古人的道理讲得这么清楚。在那个年代,能坚持做学问不容易,更何况是整理经典。朱熹把《大学》解释得明明白白,让普通人也能读懂圣贤书。这需要多大的耐心和智慧。我们的文化能有这样的传承者,真的很让人自豪。
大学章句集注
知书房
大学章句集注
朱熹
知书客866726
圣人之学,尽在《大学》!朱子之注,如明灯高悬,照破千年迷雾。修身齐家,治国平天下,字字珠玑!少年读之立定志向,中年读之重整行囊,老年读之回味悠长。困顿时读如得良师,得意时读似闻警钟。格物致知,正心诚意,功夫全在一念之间。圣贤之道不在云端,就在日用常行处。读此一卷,胜读杂书万卷!朱子解得好,解得妙,解得教人拍案叫绝!
大学章句集注
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朱熹
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