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知书客611391
2025年08月01日
车万育的《声律启蒙》读起来有点让人摸不着头脑。书里讲的都是对仗平仄,句子工整,但总觉得少了点什么。它教人写诗,可现在的诗好像不是这样写的。背起来倒是顺口,可背完也不知道能干什么。古人用这个学作诗,现在谁还这样学呢?书是好书,可总感觉和现在隔了一层。
声律启蒙
知书房
声律启蒙
车万育 著
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知言
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知言
胡宏 著
南宋胡宏著。原本1卷,现传本6卷。为平日论学随笔札记,屡经修改而成。此书对理学伦理思想的重要范畴如道、理、心、性等多有论述,而于性命之理阐发尤详。主张“性”是宇宙本体,是“天命之全体”,而“理”则包括人伦和物理两方面。在他看来,“性”既是人伦之理的渊源,但又高出于“理”;虽无善恶,却有好恶。因此,“世儒之言性者,类指一理而言之尔,未有见天命之全体者也”。认为“天理人欲同体异用,同行异情”,反对天理人欲对立观。重视道德教育和道德修养,主张“务圣人之道”,“必先致知,及超然有所见,方力行以终”。此书对衡湘学者影响深远。但朱熹、吕祖谦、张栻等人对之既有肯定,也有责疑。今有明嘉靖间正心书院本、清道光间粤雅堂本等。
了凡四训
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了凡四训
袁黄 著
《了凡四训》,是明代袁黄,字坤仪,后改名了凡,作于六十九岁,写给儿子的家训,是中国一本著名的劝善书。原本为教训自己的儿子,故取名《训子文》;后为启迪世人,遂改今名。成书缘起作者在考科举之前认识了云南孔姓占卜师,孔先生帮他算出三场考试名次。结果次年赴考,三场都正确。让袁黄吓得半死。后孔先生又说,袁黄的功名将止于贡生,官至四川的一个县令,五十三岁时寿终正寝,无子。袁黄接受孔先生之建议,放弃医学,继续科举。因此认为宿命不容改变。37岁时遇见云谷禅师,透过云谷禅师教导积德行善并且传授准提咒,训练清净心与慈悲心,解说命运如何掌握在自身,宿命可以改变,于是自号了凡。从此积极为善助人,改过迁善,修正观念,不仅未于53岁寿终,且生下二个儿子,并于69岁那年写下《了凡四训》,最终寿命至74岁。《了凡四训》正是袁了凡要给儿子的家训。
北溪字义
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北溪字义
陈淳 著
南宋学者陈淳的重要伦理学著作。原名《字义详讲》,又称《四书字义》、《四书性理字义》、《经书字义》、《北溪陈氏字义》。约成书于宋宝庆二年(1226年)。是陈淳学生王隽根据陈淳晚年讲学笔记整理集编,由陈淳“笔削”修改而成的。此书是理解朱熹《四书集注》的重要参考书。分上、下两卷,共26条目。从朱熹《四书章句集注》等书中选取若干重要范畴,逐一加以疏释论述。全书以伦理道德为主要内容,激烈抨击陆学,维护朱学立场。《北溪字义》承袭了程朱的天理论,说“未有天地之先,固先有是理。” (《北溪字义·道》)把具有伦理属性的理作为世界万物的本源。
精选书评
知书客138919
在书店翻到《声律启蒙》,大多数人只当它是童蒙读物。我读了三次,发现它是清代文人编的韵书,表面教小孩对对子,实际藏着中文的音韵密码。现在的教育体系忽略了这种基础训练,导致很多人提笔忘字。但我也注意到书里有不少封建思想的糟粕,需要辩证地看。从声韵入手学语文是对的,可内容需要筛选更新。这本书让我思考传统与现代怎么结合更好。
声律启蒙
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声律启蒙
车万育
知书客381490
《声律启蒙》是清代车万育所编的启蒙读物,旨在教导儿童掌握声韵格律和对联技巧。 该书通过工整的对仗和押韵的句子,展现了音韵之美,内容涵盖天文地理、花木鸟兽、历史故事等,既是一本语言学习的工具书,也是一本富含文化知识的读物。
声律启蒙
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声律启蒙
车万育
知书客272766
音韵奇书,文字至境。有味、有趣、有乐。单个字可读,整句也可读。白天能读,夜晚也能读。小孩能懂,大人也能懂。识字不多时可读,学问深厚时也可读。背文章不如写文章,背诗词不如作诗词。作诗之门!平仄对仗皆巧妙,意境深远又易懂。既不枯燥,也不卖弄。读着读着,自然记在心里。简单几句话,藏着千年智慧。
声律启蒙
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车万育
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