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知书客214863
2025年09月03日
这书讲啥的?看不懂。
弟子规
知书房
弟子规
李毓秀 著
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推荐阅读
传习录
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传习录
王守仁 著
《传习录》是王阳明的问答语录和论学书信集。是一部儒家简明而有代表性的哲学著作。包含了王阳明的主要哲学思想,是研究王阳明思想及心学发展的重要资料。《传习录》不但全面阐述了王阳明的思想,同时还体现了他辩证的授课方法,以及生动活泼、善于用譬、常带机锋的语言艺术。因此该书一经问世,便受到士人的推崇。
朱子语类
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朱子语类
黎靖德 著
理学著作。宋朱熹著,黎靖德编。是朱熹讲学语录的汇集。又名《朱子语录》。一百四十卷。朱熹一生从事讲学,门人对他的讲话和答问各有所记。朱熹死后,门人对这些记录进行汇辑刊刻,有多种版本,详略不一。其中主要有建州、饶州、池州所刊三种《语录》,徽州、眉州所刊两种《语类》,称为三录二类,同时流行。然互有出入,未尽完善。南宋末年,黎靖德参校以上五种书,除去重复谬误1151条,然后以类相附,名为《语类大全》。分为《理气》、《性理》、《鬼神》、《学》等二十六门,对孔子、孟子、周敦颐、程颢、程颐、张载、邵雍等均有论述。对《乐》、《礼》、《春秋》、《孝经》、《诗》、《书》、《易》、《四书》也有解说。内容涉及哲学、自然科学、政治、史学等方面,是研究朱熹思想的重要资料。该书集中论述了朱熹“理在气先”的世界观,认为“有理便有气,流行发育万物”(卷一)。还论证了“天命之性”与“气质之性”的人性论观点,指出“人之所以生,理与气合而已”(卷四)。着重强调“天理人欲之辨”,鼓吹二程提出的“去人欲,存天理”的道德说教,“圣贤千言万语,只是教人明天理,灭人欲”(卷十二)。书中还有不少辩证法思想,把一分为二表述为一个无穷的过程。还揭示了矛盾对立的普遍性,认为天下之物,“有阴便有阳,有仁便有义,有善便有恶,有语便有嘿(默),有动便有静”(卷九十五)。此书内容十分丰富,虽不是朱熹所定,但反映了朱熹学说的“大要”及基本思想。有《四库全书》本,《西京清麓丛书正编》本,《刘氏传经堂丛书》本,中华书局1986年点校本。
幼学琼林
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幼学琼林
程登吉 著
《幼学琼林》是中国古代的儿童启蒙读物。该书最初叫《幼学须知》,亦叫《成语考》、《故事寻源》,一般认为最初的编著者是明末的西昌人程登吉(字允升),也有意见认为是明景泰年间的进士丘濬。至清嘉庆年间,由邹圣脉(字梧冈)作了增补注释,并更名为《幼学琼林》,也叫《幼学故事琼林》,简称《幼学》。后来民国时费有容、叶浦荪和蔡东藩等又进行了增补。《幼学琼林》是骈体文写成的,全书全部用对偶句写成,文字简炼,对仗工整,易诵易学、易懂易记。全书内容包罗广泛,诸如天文地理、人情世故、婚姻家庭、生老病死、衣食住行、制作技艺、鸟兽花木、神话传说等等,无所不包,几乎囊括了过去人们日常生活中较常用的知识与词汇,象一部微型百科辞书
精选书评
知书客334622
蒙学瑰宝,人生至道!妙矣、绝矣、神矣!可晨诵,可暮省,可亲子共读,可独坐沉思。顽童读之开窍,长者读之通透。志得意满当读,迷途困顿时更当读。训子不如教子,育儿不如化育。育人圣典!字字珠玑,句句箴言,三百年来启蒙华夏儿女无数,此乃我中华文明之精粹。三岁孩童亦能诵,八旬老翁常读常新。读《弟子规》者,必成大器!
弟子规
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弟子规
李毓秀
知书客572766
"弟子规,圣人训"——这部流传三百余年的蒙学经典,以简洁明快的三字韵语,编织出中国传统文化的道德经纬。它不仅是儿童启蒙的识字课本,更是贯穿中国人一生的精神指南,以"首孝悌,次谨信"的朴素智慧,在当代社会依然闪烁着温润如玉的道德光芒。
弟子规
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弟子规
李毓秀
知书客217524
“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信。” 这本看似简单的童蒙读物,用四字韵文将儒家伦理道德娓娓道来,如同一位智慧长者对后辈的谆谆教导。其文字平实浅显却意蕴深刻,从居家孝亲到处世接物,构建了一套完整的行为规范体系,在当代社会依然闪耀着温润如玉的道德光芒。
弟子规
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李毓秀
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